高校作为外语人才重要培养基地,教师质量以及水平会直接影响到学生的学习成效。基于网络、信息技术的不断发展,高校有必要创新教学模式,优化课程内容,从而有效提升高校外语教学整体水平,为学生提供更加完善的教育环境。因此,本文基于慕课背景下,分析了高校外语翻转课堂教学模式的特点、实施前提,并提出了具体教学实践策略,希望可以借此推动高校外语教育发展。

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