文章目录

1 产出导向法

2 课堂教学实践

2.1 教学主题

2.2 教学目标

2.3 产出任务设计

2.4 教学过程

    2.4.1 输出驱动

    2.4.2 输入促成

    2.4.3 评价

3 教学反馈

3.1 基于学生

3.2 基于同行听课教师

3.3 授课教师教学反思

4 结语

文章摘要:"产出导向法"是文秋芳教授创建的旨在改进中国大学英语教学效果的外语教学理论。笔者将这一理论应用于苏州某高职学校"商务英语听说"教学中,进行了一学期的教学实验（每周2课时）。展示基于这一理论2课时的教学设计与教学流程,通过整理学生问卷、学生访谈、同行评价与笔者教学反思,进行完整的教学实验汇报。本次课堂实践,验证了POA应用于"商务英语听说"课的可行性,并为POA应用于其他英语教学提供了参考。

文章关键词:

论文分类号:F710-4;H319.3

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