《外语教学理论与实践》
1 第二外语教学现状分析
2 以语言综合能力提升为导向的测试方法实践
2.1 设计理念。
2.2 测试内容。
2.3 分组原则。
2.4 教学过程侧重语言输出。
2.5 测试效果。
3 结语
文章摘要:当前,在经济全球化、一体化的背景下,国际间的交流更为频繁,高校英语专业的学生在精通英语的同时,如多掌握一门外语,将会在日益激烈的社会竞争中更具优势。笔者就所从事的第二外语教学,从测试形式改革实践入手,探讨基于语言综合能力提升的第二外语教学路径与方法,以期为国家发展建设培养高素质复合型人才。
文章关键词:
论文分类号:H09
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