《外语教学理论与实践》
学生的主体地位体现在教师用“学生意识”来开展语文教学工作上。
一、主流教学理论下的课程教学设计 (一)主流教学设计理论的特征
“课程思政”有机融入外语类课程的教学是当前我国高职院校进行高
本文针对教师和学生在外语教学中网络学习平台和外语学习软件的认
高校作为外语人才重要培养基地,教师质量以及水平会直接影响到学生
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