小学英语教学是学生学习英语启蒙阶段,是为初中、高中、大学乃至未来奠定坚实基础的。因此,教师的教学方式对学生学习英语的效果有着极大的影响。小组合作学习是许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论,小组合作学习是新课程改革下的新型教学模式之一,是以学生的学习成绩按照高、中、低三个层次,遵循互补的原则把他们分成4-6人一组,让他们在不同的教学任务中互动,以团队整体成绩为最

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