外语教学理论与实践

济南修文外国语学校校长王修文:无条件地爱每 

来源:外语教学理论与实践 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-09-01

王修文是改革开放后中国第一代留美学者,美国宾夕法尼亚州立大学教育管理专业哲学博士。现任修文德鲁教育集团董事长兼总裁、中国民办教育家协会副理事长、世界运河历史文化城市合作组织(WCCO)教育发展专业委员会主任委员等职。

王修文是一位将教育理论与实践成功结合的学者和实干型教育专家。作为基础教育专家和留学规划专家,他在全国各地进行过500余场有关家庭教育及出国留学的学术报告,先后指导全国各地2000多名优秀学生进入世界一流大学。

对每一个孩子都要全力接纳,让他们有成就感、参与感、价值感。教育是一把“启动发动机的钥匙”。教育的作用就是启迪孩子们,帮助他们找到内驱力。

陈安之,是从山东淄博高新区外国语学校走出来的孩子,2018年被加拿大渥太华大学录取。

成功考入国际名校的背后,来源于他跑步减肥的故事。高二时,陈安之的体重达208斤,在王校长的鼓励下,他开始每天晨跑,由刚开始的每天10圈加到20圈,风雨无阻。整整6个月时间,这个男孩儿减掉了70斤。这种毅力,陈安之也沿用到了学习当中。最终,他明白了王校长经常对他说的那句话的真正含义,“你给予这个世界的,终将是你所收获的。”

陈安之终身感激的这位王校长,就是教育专家、修文德鲁教育集团董事长兼总裁、淄博高新区外国语学校校长王修文。

养成孩子在快乐中学习的习惯

作为改革开放后中国第一代留美学者,1986年刚出国留学。到了美国后,他发奋读书,立志要学出一番成绩。后来,他获得了美国爱丁堡罗大学教育和教育管理双硕士学位,美国宾夕法尼亚州立大学教育管理专业哲学博士学位,又先后担任美国爱丁堡罗大学访问学者,美国康考杰大学兼职教授,康考杰大学国际语言村执行副总裁。

学到的知识越多,王修文越深切地认识到,中国古代有很多通过感性认知得到的教育理念、教育方法与西方现代科学研究的成果不谋而合。拿西方的“因材施教”和中国的“三岁看大、七岁看老”来说,现代西方心理学研究已经证明,孩子的成长正是遵循着从零岁到三岁、三岁到六岁的发展规律,这是人类发展的一个最重要的敏感期。

然而,中西方文化在家庭教育理念上的差异却很明显。美国父母遇事更多的是让孩子自己思考,决定该怎么做,而中国父母的普遍做法则是自己告诉孩子该怎么做。

“快乐和成功,对于孩子的教育来讲是一对亲密的朋友。”经过多年的学习、观察和实践,王修文发现,那些学业有成、事业成功的人,更多的是在学习过程中拥有很多快乐的人。因为兴趣,他们将工作和生活完美地融合在一起。由此,怎样使孩子在学习的同时保持身心健康,培养他们在快乐中学习的习惯,成了回国后的王修文进行教学实践的一个方向。

20年快乐教育结出累累硕果

走进王修文的办公室,映入眼帘的是一株伴随了他17年之久的澳洲杉。“因为万分喜欢,回山东的时候,我就把它带了回来。这种植物很好养,旱点涝点都能活,有着坚毅顽强的生命活力。”这颗澳洲杉仿佛也在映射着王修文的教育事业,事实上,王修文和他的团队正是凭着坚韧不拔的精神,在江苏扬州和山东济南、淄博等地白手起家,一步一个脚印筑建起一个基础教育“王国”。

王修文归国后,2002年接受了新东方创始人俞敏洪的邀请加盟新东方,担任新东方教育科技集团副总裁兼北京新东方扬州外国语学校校长。因在教育方面的突出贡献获得了众多荣誉,他曾任江苏省人大代表、扬州市政协常委、扬州市改革开放30年产生重大影响的30位人物之一。2017年,王修文辞去在新东方的所有职位,开始将全部身心奉献于家乡山东的基础教育事业。

在开办济南修文外国语学校之前,为取得当地政府和有关部门的同意,王修文率领的团队昼夜加班,准备了充分的论证材料。幸运的是,艰辛的努力换来了回报,2016年,修文教育集团和济南一中携手打造了济南修文外国语学校。

2018年,修文德鲁教育集团实现跨越式发展的时机已渐成熟,各方面资源积累齐备,于这一年开办了5所学校,成为集团发展最快的收获之年。随着新建学校的投入使用,如今,修文德鲁教育集团已拥有淄博修文外国语学校、淄博高新区外国语学校、济南修文外国语学校、滨州修文德鲁幼儿园、济宁修文外国语学校、郓城修文外国语学校、即墨实验高级中学国际课程班、淄博阳光教育培训学校、济南新意成国际教育、上海修文德鲁在线教育等10所分校。

在修文德鲁教育集团旗下的幼儿园、小学、初中和国

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